以賽促教展風(fēng)采 匠心育人啟新程|公共衛(wèi)生與護(hù)理學(xué)院青年教師教學(xué)技能比賽圓滿落幕

時間:2025-12-22瀏覽:10作者:來源:上海震旦職業(yè)學(xué)院責(zé)任編輯:設(shè)置

12月19日,公共衛(wèi)生與護(hù)理學(xué)院成功舉辦青年教師教學(xué)技能比賽。學(xué)院全體專職教師出席觀摩,在互學(xué)互鑒中凝聚教學(xué)共識、共促專業(yè)成長。比賽特邀全國課程思政建設(shè)“先行者”、上海大學(xué)社會學(xué)系教授顧駿,全國護(hù)理技能大賽裁判長、同濟(jì)大學(xué)附屬養(yǎng)志康復(fù)醫(yī)院護(hù)理部主任毛燕君擔(dān)任評委。

比賽現(xiàn)場,護(hù)理、呼吸治療技術(shù)、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、寵物醫(yī)療技術(shù)、食品檢驗檢測技術(shù)等專業(yè)的參賽教師,通過“教學(xué)設(shè)計展示 + 課堂授課演示”雙環(huán)節(jié)同臺競技。參賽教師緊扣育人核心,將學(xué)?!拔褰稹苯ㄔO(shè)要求深度融入教學(xué)實踐,教學(xué)設(shè)計邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、重點突出,既系統(tǒng)傳授學(xué)科知識,又緊密對接行業(yè)新進(jìn)展與社會需求。課堂授課環(huán)節(jié),參賽教師創(chuàng)新運用案例教學(xué)、情景互動等多元方法,巧妙融入課程思政元素,并借助信息技術(shù)構(gòu)建高效教學(xué)場景,充分展現(xiàn)了學(xué)院在“課程教學(xué)改革工程”中推動OBE模式落地、深化數(shù)字化教學(xué)融合的階段性成果。

 

經(jīng)過激烈角逐,寵物醫(yī)療技術(shù)專業(yè)教師蔣佳琪獲冠軍,康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教師蔡明蕓獲亞軍。

兩位專家評委在點評中充分肯定了參賽教師在教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新、教學(xué)方法多元、課程思政融合等方面的亮點,同時圍繞教學(xué)細(xì)節(jié)優(yōu)化、重難點突破、學(xué)情精準(zhǔn)把握等方面提出針對性建議,為青年教師專業(yè)成長指明路徑,也為學(xué)院“雙師型”教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)提供了寶貴的智慧。

陳翠萍院長在總結(jié)講話中指出,本次比賽不僅為青年教師搭建了展示交流、互學(xué)互促的優(yōu)質(zhì)平臺,更有力推動了“五金”建設(shè)理念在教學(xué)實踐中的深化與落實。全體教師要以獲獎教師為榜樣,持續(xù)深耕教學(xué)創(chuàng)新,提升育人質(zhì)量。未來,學(xué)院將緊密圍繞“十五五”發(fā)展規(guī)劃中“建金專業(yè)、煉金師資、筑金基地、塑金課程、創(chuàng)金教材”五大核心任務(wù),持續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),深化教育教學(xué)改革,加快推進(jìn)產(chǎn)教融合、AI賦能與數(shù)字化教學(xué)轉(zhuǎn)型,為培養(yǎng)更多符合上海超大城市健康服務(wù)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才貢獻(xiàn)力量。


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