近日,我校2025級康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的學(xué)子赴上海中冶醫(yī)院(上海金惠康復(fù)醫(yī)院)開展首次臨床見習(xí)活動。活動中,上海金惠康復(fù)醫(yī)院院長徐偉健教授系統(tǒng)介紹了醫(yī)院的發(fā)展歷程和學(xué)科建設(shè)成果。

隨后,學(xué)生們分組深入醫(yī)院各核心科室進行沉浸式學(xué)習(xí)。在高壓氧艙區(qū),學(xué)習(xí)缺氧性疾病的康復(fù)原理;在物理治療科,熟悉關(guān)節(jié)活動訓(xùn)練的標準流程;在作業(yè)治療科,認知日常生活能力康復(fù)方案的設(shè)計要點;在言語治療科,了解吞咽功能障礙的矯治技術(shù)。這種“理論聯(lián)系實際”的教學(xué)方式,讓學(xué)生們對康復(fù)治療技術(shù)有了更直觀深刻的理解。



專題分享環(huán)節(jié),徐偉健院長通過圖文并茂的形式,闡述了“智慧康復(fù)”與“精準治療”的前沿理念??祻?fù)治療中心副主任姜艷菊則通過骨折術(shù)后功能恢復(fù)、腦卒中早期康復(fù)等真實案例,生動講述康復(fù)治療技術(shù)如何幫助患者重獲生活能力、回歸社會。學(xué)生們紛紛表示,看到患者重獲生活能力,真切感受到了這個專業(yè)的價值與意義,激發(fā)了同學(xué)們強烈的專業(yè)認同感與職業(yè)自豪感,堅定了學(xué)好專業(yè)技能的決心。
本次見習(xí)是我校落實“早臨床、多臨床”教學(xué)理念的重要實踐,不僅深化了校企合作內(nèi)涵,更夯實了康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。根據(jù)人才培養(yǎng)方案,學(xué)校將與上海中冶醫(yī)院建立長效合作機制,緊扣“立足上海、面向康復(fù)醫(yī)療行業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才” 的核心定位,通過 “早臨床、多臨床、反復(fù)臨床” 的螺旋式培養(yǎng),構(gòu)建“進階式”實踐教學(xué)體系。學(xué)生將在資深治療師的“一對一”指導(dǎo)下,逐步實現(xiàn)從“觀摩學(xué)習(xí)”到“實踐操作”的轉(zhuǎn)變,真正實現(xiàn)“教-學(xué)-做”一體化培養(yǎng)。未來,學(xué)校將繼續(xù)拓展與優(yōu)質(zhì)醫(yī)療單位的合作,完善“校內(nèi)實訓(xùn)+校外見習(xí)+崗位實習(xí)”的實踐教學(xué)體系,為培養(yǎng)高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)人才持續(xù)注入動力。

